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行川小中学校「生活科・合同総合学習発表会」へ行ってきました
No.123 行川小中学校「生活科・合同総合学習発表会」へ行ってきました
ほぼ週刊鏡川 2014.12.5
今回は，11月29日（土曜日）に行川小中学校で行われた「生活科・合同総合学習発表会」へ行ってきました。
というのも，行川小中学校の児童・生徒の皆さんは，ホタルに関する取組みをされており，今回はその発表をされるということで，環境政策課へも案内を送ってくださったというワケです。子ども達自身が案内状を作ってくれたのですが，そのかわいさたるや！とってもほほえましい案内状でした。
13時から始まった発表会。トップバッターは小学1・2年生の「むかしあそびにちょうせん！」でした。コマ回し，けん玉，おじゃみと懐かしい遊びを披露してくれました。難易度の高い技にも挑戦していて，技がきまると「できた！」と大きな声。本当にかわいかったです。たくさん練習したんだろうな．．．頑張ったね。
「コマ回しに挑戦」
次は児童会・生徒会から今年の活動についての発表がありました。「生徒の力で，学校を変える」を目的に，あいさつ運動やロッカー点検，なかよし公園清掃をしたそうで，この活動を皆に知ってもらい，認知度が高まったことで，参加者も増えていったというまとめをしてくれていて，自然環境の保全と同じだなぁと感じながら聞いていました。
やはり，自然環境を守っていくためには，たくさんの方の保全意識とご協力が必要で，色々な方々に自然の大切さについて知ってもらい，関心を持っていただくことが第一歩だと思います。この「ほぼ週刊鏡川」もその一端を担うことができたら嬉しいかぎりです。
「一斉清掃の様子」
続きまして，ホタルに関する取組みの発表がありました。
ホタルの取組みは小学3年生から中学3年生までを縦割り班に分け，6つの班それぞれで取組んだそうです。
1班さんは，「ホタルの光はなぜ消えた？」と題し，行川川をきれいにする呼びかけとしてリーフレットを作成していました。
2班さんは，「復活！ホタルマップ」と題し，行川に生息するホタルのマップを作成していました。今後，なかよし公園に設置する予定だそうです。
3班さんは，「ホタルもゴミが嫌いです」と題し，地元の方にアンケートをお願いしたことや，清掃で拾ったゴミについて紹介してくれました。川には，ペットボトルやビニール，空き缶などがあったそうです。。残念ですね。。
4班さんは，「それいけ 報道！」と題し，NST新聞を発行していました。（NSTは行川，住みやすい，地域の略）新聞発行は大変だったそうですが，プロの先生にも教えてもらいながら作成したそうです。発表会でも突撃取材をしてくれて，保護者の方や地域の皆さんも，ドキドキしながら（？）取材に応じていました。
5班さんは，「ここにホタルがいるよ」と題し，ホタルの看板を作成していました。作成した看板は，2班さんが調べたマップを参考に設置する予定だそうです。
6班さんは，「四苦八苦 カワニナ」と題し，カワニナの飼育方法と成長記録を発表してくれました。カワニナを育てるのはなかなか大変だったとのことですが，発表会では，そのカワニナから誕生した赤ちゃんカワニナも見せてくれました。
どの班も，とても詳しく調べており，その出来上がりに脱帽でした。ホタルの生態はホタル博士の平尾先生に習ったとのことです。みんな，ほんとうにすごい！！
発表の後は，おもてなしタイム。 「行川こどものうえん」で作ったお野菜のコーナーやあったかいお茶のご用意も。お茶のお供には，子ども達が作ってくれた「しょうがのさとうづけ」をいただきました。ちょっと辛くて甘い砂糖漬けはとっても美味しかったです。ごちそうさまでした。
本当に素晴らしい発表会でした。行川小中学校のみなさん，ありがとうございました。
